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诗歌总结的作文重点写收获

是小六的活动总结吗 我当初学的时候查的文章 你用的时候稍微改点儿就行文章:这段时间里,我们开展了“与诗同行”综合性学习活动.在活动中,我们了解了诗歌的起源,学习如何欣赏诗歌,学习在生活中运用诗歌,自己还尝试写了诗,从

五一劳动节,我和爸爸妈妈一起回老家.道路两旁,绿树成荫,零零星星的小野花开得那么耀眼,那么鲜艳.我们情不自禁的唱起了歌儿,小鸟也跟着我们一起欢唱. 回到家里,爸妈看电视,我就约小伙伴玩.玩了一会儿,我觉得没意思就到地

这段时间里,我们开展了“与诗同行”综合性学习活动.在活动中,我们了解了诗歌的起源,学习如何欣赏诗歌,学习在生活中运用诗歌,自己还尝试写了诗,从而体会到中外诗歌文化的博大精深. 在活动中,同学们分头搜集诗词资料,我负责收

《轻叩诗歌的大门》活动总结 这次综合性学习《轻叩诗歌的大门》马上就要结束了,我们来做一次总结. 这一次综合性学习主要分为两个部分,第一部分叫做《诗海拾贝》

从优秀古典诗文中摄取着精神的玉露甘泉,滋润心灵,培养起对真、善、美的热爱,领悟人生的真谛.还能拓展我们的知识面,培养对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,陶冶我们的情操和审美情趣. 开始我看了一些古体诗歌,由于我的古代

这次以“诗”为主题的综合性学习活动即将结束了,回顾一周来的活动历程,我觉得收获很大,现在总结如下:一周来,我们先后开展了收集诗歌、欣赏诗歌,给诗歌分类

学习了综合性学习的收获 这次综合性学习活动已经结束了,回顾两周的活动历程,有许许多多的事情令我难忘.两周来,我们小组先后开展了搜集诗词、集中诗词、整理诗词、朗诵诗词、欣赏诗词、制作“PPT”、等一系列的活动.为了有一个

活动总结这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门与诗同行”的活动.在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会到诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅. 在活动的学

陶冶情操,通过古诗可以了解历史等

秋收秋风伴着清脆的海涛晨曦伸着剔透的玉爪漫步沙滩春梦又缭绕恋赏红叶半山正飘摇风伯若问秋收获多少红叶飘在灵魂底燃烧山居秋暝》【唐】王维空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇

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