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夜坐韩答案

这首秋夜即景诗,上联写景,突出了清幽寂静之意;下联景中寓情,用残叶迎风尚有声响来抒发“烈士暮年,壮心不已”的胸怀与抱负,诗写得苍凉悲壮,雄劲有气势.此诗写秋风残叶,却不写其衰飒败落,而突出其不惧风寒的神韵.此与苏轼一派在哲宗绍圣时期所受苦难的历史背景有关,也是宋代士人的孤高品格的象征.这也是一种人文意趣.

夜坐 张耒庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清.梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声.嗯,简短通俗一点说,上一句写写景,渲染一下氛围,关键是下一句,“不甘衰谢”+“尚有声”,意思就很明显么,诗人自喻为入秋的梧桐,虽然年纪将老心不老,犹想做出一番事业.皮埃斯,这样的积极向上的诗在描写秋季相关时几乎清一色悲悲悲的古诗词中十分难得了.

原文 王冕①,字元章.幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡其牛,父怒挞②之,已而③复然.母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺,夜坐佛

林逋论学问 学者之问也,不独欲闻其说,又必欲知其方;不独欲知其方,又必欲为其事.而以既问于师,又辩诸友,为当时学者之实务.盖学以学为人也,问以问所学也.既为人则不得不学,既学之则不容不问. 译文:求学的人提问,不光要听师长的论说,还一定要了解他们治学的方法;不光要了解方法,还要实践师长所教诲的事.这其中,既能向师长请教、又能跟朋友探讨,是求学的人最实在的事情.这是因为学习是为了学习做人的道理,提问是为了弄清学习中的疑难.作为一个人不能不学习,学习就当然不能不提问.wowo2525很高兴为您解答!

对的,于谦写了一系列反对侵略的爱国主义诗篇,在《出塞》诗里他歌颂“紫髯将军挂金印,意气严吞瓦剌家”;在《夜坐念边事》里,他殷切地欺望军中能出现英雄人才:“安知天下无三杰,但愿军中有一韩.”“三杰”指的汉张良、萧何、韩信,“一韩”是指韩信.

元稹笔下的通州意想不到的荒凉与落后,给他最大的威胁是来后不久由于连天阴雨,瘴毒弥漫,他患上了疟疾,这儿缺医少药,处境十分凄凉与危殆,他痛苦无眠,夜坐苦吟:“雨滞更愁南瘴毒,月明兼喜北风凉.古城楼影横空馆,湿地虫声绕暗廊.萤火乱飞秋已近,星辰早没夜初长.孩提万里何时见,狼籍家书满卧床”.(《夜坐》)元稹所面临的通州,四周是高山峻岭,热气弥漫,瘴毒滋生.到了初秋时节,北风渐凉,然而蚊虫乱飞,索绕暗廊,在这没了星辰的漫漫长夜里,思念病死的妻子韦丛和留居长安的儿女,山重水远,音讯难通,倍感孤独凄凉.

文言文阅读.( 10分) 王冕①,字元章.幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡其牛,父怒挞②之,已而③复然.母曰:“儿痴如此,曷④不听其所为? ”冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书.会稽⑤韩性⑥闻而异之,录为

王冕是诸暨县人.七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书.听完以后,总是默默地记住.傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了.王冕的父亲大怒,打了王冕一顿.过后,他仍是这样.他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕由是离开家,寄住在寺庙里.一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮.佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕.王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的.会稽的韩性听说了他的事情,将他收为弟子,最后,王冕成为了有名的大学者.

文天祥作品赏析2007年01月21日 星期日 17:12文天祥作品赏析 正气歌 天地有正气,杂然赋流形.下则为河岳,上则为日星.于人曰浩然,沛乎塞苍冥. 皇路当清夷,含和吐明庭.时穷节乃见,一一垂丹青;在

阅读下面的文言文,完成1~5题(1、2、3每题2分,4、5题每题3分,共12分)王冕 母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书.会

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